Capacitar a los alumnos y alumnas
para el ejercicio de una profesión, consiguiendo las destrezas
necesarias para actuar como TÉCNICO en la misma y adquiriendo
la competencia profesional característica de cada ciclo.
Comprender la organización y
características del sector respectivo, así como los mecanismos de la
inserción profesional: conocer la legislación laboral básica y los
derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales y
adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en
condiciones de seguridad y prevenir los posibles riesgos derivados
de la situación de trabajo.
Adquirir una identidad y madurez
profesional motivadora de futuros aprendizajes y adaptación al
cambio de las cualificaciones.
Los Ciclos Formativos están
organizados en módulos profesionales, constituídos por áreas de
conocimientos técnicos y prácticos. Uno de los módulos es la
Formación en centros de Trabajo, que posibilita que el alumnado
complete la competencia profesional conseguida en el centro
educativo, mediante la realización de actividades productivas o de
servicios del centro de trabajo.
Cada ciclo formativo se compone de un
número variable de módulos profesionales de distinta naturaleza:
-
Módulos asociados a unidades de
competencia
-
Módulos tranversales
-
Módulo de formación y Orientación
Laboral
-
Módulo de formación en Centros de
trabajo
